El estudio para la evaluación de la satisfacción de los estudiantes de las preparatorias de la Universidad de Guadalajara se realizó a partir del levantamiento de una encuesta en el sitio, es decir, en los centros educativos en la Zona Metropolitana y en las Sedes Regionales.
La percepción de los estudiantes sobre las clases de inglés que son impartidas en los diferentes centros educativos es relevante, a partir de ésta se pueden identificar puntos de mejora en términos de docencia y metodología de enseñanza. El presente estudio incorpora las variables más significativas relativas a la percepción, mostrando un panorama general sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en los centros educativos.
Los objetivos del estudio fueron:
- Identificar los niveles de satisfacción de los estudiantes sobre las clases de inglés que se les imparten, así como de diversos aspectos relacionados.
- Obtener la percepción de los “usuarios” de tal manera que la organización o dependencias interesadas puedan realizar una comparación sobre sus expectativas y su grado de satisfacción.
Los resultados se pueden consultar en el siguiente link.
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